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Benutzer Online

  • Adrem
A K T U E L L E    T E R M I N E
Tag Uhr Betreff Treffpunkt Wer

Mo.
17:30 TANZGRUPPE TRAINING LU- Mitte
Ludwigstr. 51
ANMELDUNG
Di.
17:00 adJAM Musikbühne - Probe LU- Mitte
Ludwigstraße 51
ANMELDUNG
Mi.
16:30 THEATERKURS1 für 6-10 jährige LU- Mitte
Ludwigstr. 51
ANMELDUNG
Fr.
16:30 THEATERKURS2 für 10-14 jährige LU- Mitte
Ludwigstr. 51
ANMELDUNG
Sa. 14:00 AdRem Kreativwerkstatt LU-Mitte
Ludwigstr. 51
Teilnehmer
23.10 16:00 DELTAHELDEN IN TOUCH - WORKSHOP
FÜR RAPer mit Markus Sprengler
LU- Mitte
Ludwigstr. 51
ANMELDUNG
04.11 19:00 DELTAHELDEN IN TOUCH & adjAM
KONZERT
LU- Mitte
Ludwigstr. 51
RESERVIERUNG

Liebe Musik und Theaterfreunde,
Dienstag, 11. Sept. 2018 führte Musikexperimentierbühne des AdRem Jugendtheaters und Deltahelden in Touch ein Trommelworkshop mit Nii Ashitey Ntsotse durch.

Liebe Musik und Theaterfreunde,
adJAM! Musikbühne des AdRem Jugendtheaters und Deltahelden in Touch laden Sie herzlich zum gemütlichen Abend mit Musik, Wein und Gesprächen unter Freunden ein.

am Freitag, den 21. Sept. 2018 um 19.00 Uhr

DELTAHELDEN Trommelworshop

  Am Dienstag, 11. Sept. 2018 um 16.30 Uhr


Unter der Leitung von mit Nii Ashitey Ntsotse aus Ghana können Instrumente aus anderen Kulturkreisen ausprobiert.
Gemeinsam mit der Tanzgruppe wird eine kleine Performance ausgearbeitet.



Anmeldung: H I E R

RESPEKT Am 29. und 30. Mai 2018 besuchte die Klasse 8b der Anne-Frank-Realschule plus Ludwigshafen einen Theaterworkshop des AdRem Jugendtheaters Ludwigshafen über das Begreifen, Verstehen und das Umsetzen von Respekt.

Johannes Thomas, 1. Konrektor der Anne-Frank-Realschule plus, berichtet.

Dank der finanziellen Unterstützung durch die BürgerStiftung konnte das Projekt „RESPEKT“ in Kooperation mit Frau Twardawa vom AdRem-Jugendtheater durchgeführt werden.Es war eine wunderbare Veranstaltung, die die Schülerinnen und Schüler beeindruckten konnte und die auch nachhaltig eine Veränderung hervorrufen konnte.

Mit großer Begeisterung haben sich die Jugendlichen in den Theaterworkshop gestürzt und völlig neue Erfahrungen machen können. Frau Twardawa hat mit großem Eifer und Enthusiasmus die Jugendlichen packen können, was uns Lehrern ja im Alltag nicht immer vergönnt ist. Ich habe mit vielen Beteiligten im Nachgang gesprochen und unisono die Rückmeldung erhalten, dass der Theaterworkshop nicht nur Spaß gemacht, sondern auch erreicht hat, dass die Jugendlichen ihr Verhalten reflektieren und nun in einer veränderten Weise auf andere Menschen zugehen, nämlich immer unter der Prämisse respektvoll miteinander umzugehen.

DELTAHELDEN Interkulturelle Mitmach-Werkstatt:

- Workshops
- Musikalischer Erlebnisraum
- Gesangscoaching + Bandcoaching
Teilnahme kostenlos!

Infos und Anmeldung zu den Workshops über AdRem Jugendtheater und Kulturzentrum dasHaus:

kulturbuero@ludwigshafen.de
info@adrem-jugendtheater.de

DELTAHELDEN IN TOUCH ist Schnittstelle zwischen der Live-Reihe DELTAHELDEN und einem Workshop Programm, das in unterschiedlichen Formaten und diversen Coachings die Themenfelder der musikalischen Diversität aufgreift und sich explizit

an migrantische und nicht-migrantische Communities richtet. In Kooperation mit dem ADREM Jugendtheater, bieten wir Workshop-Programme für interessierte Jugendliche und Erwachsene mit und ohne Migrationshintergrund. Zu jedem Workshopmodul gibt es ein Abschlusskonzert

DELTAHELDEN INSTRUMENTE, Mash-Up-Workshop
  Sonntag, 29. Juli 2018 um 9.30 Uhr

Unter der Leitung von Markus Sprengler können Instrumente aus anderen Kulturkreisen ausprobiert und ein Schnupper-Vocal-Coaching absolviert werden. Gemeinsam wird eine kleine Performance erarbeitet.
Findet in der Städt. Musikschule, Fr.-Wilh.-Wagner-Platz 3 statt.
Anmeldung: kulturbüro@ludwigshafen.de


PREMIERE!!! adJAM - Musikbühne des adRem Jugendtheaters präsentiert sein erster Song "Everyday Goodbye" komponiert, getextet und gesungen von Katja Lauer, Gioshua Kalai, Frank Scherer, Ronny Howard. Band: Bernhard Schmitt-Keyboard, Mathias Baum-Bass, Christoph Heill-Drums. Tonaufnahme&Mix: Bernhard Schmitt, Videoclip: Robert Skrobich.


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